CSE : Formation économique < 50 salariés & PME
Depuis 1984, cette formation a permis à plusieurs milliers d’élus, en formule « intra-entreprise » de maîtriser les connaissances utiles, les comportements et la pratiques à un bon exercice de leur mandat au quotidien.
Public
✔ Représentants du personnel
Objectifs
✔ Permettre la compréhension du fonctionnement de l’instance ; situer les missions, les compétences et les moyens d’action au sein de l’entreprise.
✔ Adopter les comportements adéquats pour une bonne maîtrise du mandat d’élu CSE.
✔ Souligner l'importance d'une action efficace et ses conséquences sur le fonctionnement général de l'entreprise.
✔ Améliorer le comportement personnel et les relations entre personnes à l'occasion des réunions de CSE.
✔ Exercer pleinement et efficacement sa mission.
Nombre de stagiaires
✔ Nombre minimum pour maintenir une session : 3
✔ Nombre maximum de participants par session : 15
Programme
1ère partie
2ème partie
1. Introduction
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Présentation du programme.
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Tour de table et exposition des attentes des élus.
2. Les attributions du CSE
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Comment concilier l’exercice de son mandat et l’exercice de ses responsabilités professionnelles.
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L’organisation de l’action et taches.
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Les relations avec la direction et l’encadrement
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La valorisation des résultats auprès des salariés.
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Exercice – Mise en situation.
3. Les réclamations individuelles et collectives
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Comment collecter les réclamations des salariés?
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Des exigences de forme.
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Comment garantir le retour auprès des salariés concernés ? De tous les salariés ?
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Exercice et traitement d’une réclamation.
En association avec la Faabrick Cherdet
4. Santé, sécurité et Conditions de Travail
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Importance de la santé, sécurité et conditions de travail.
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Le rôle des différents acteurs de l’entreprise.
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Les textes légaux, les 9 principes de prévention
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Le DUERP.
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La consultation en cas d’inaptitude du salarié.
5. Conduire l’action SSCT
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Comment mener au mieux son rôle d’acteur de la prévention des risques?
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Les moyens d’action, les informations obligatoires.
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Comment organiser une enquête suite à un accident?
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Harcèlement moral et sexuel, droit d’alerte; comment agir?
6. Les situations exceptionnelles
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Les risques psychosociaux (RPS) – cas pratique.
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Les DGI (dangers graves et imminents).
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Les sources du droit, les textes. Les responsabilités.
7. Les réclamations
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Les relations avec la direction, les managers, les salariés.
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Exercice et traitement d’une réclamation.
8. Conclusion
Accessibilité
Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, même provisoire, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation lors de sessions en présentiel, nous disposons d’une salle accessible aux personnes à mobilité réduite. Merci de nous avertir pour que nous puissions la réserver.
Moyens techniques
Présentiel = ordinateur, paperboard, vidéoprojecteur
Modalités d'évaluation
Evaluation des connaissances par quizz et évaluation « à chaud » par questionnaire
Moyens pédagogiques
Exposés, échanges, études de cas, mises en situation, documentation d’appui
Indicateur de résultat
Questionnaire de satisfaction
(évaluation)